Ακολουθώντας τα 5 αυτά βήματα τα παιδί μαθαίνει την ορθογραφία χωρίς καμιά βοήθεια.
Ο ρόλος του γονέα είναι απλά υποστηρικτικός.
2) Τρέχω και γράφω Γράφουμε τις λέξεις σε ένα χαρτί και το «κρύβουμε» σε ένα μέρος του σπιτιού. Το παιδί πρέπει να τρέξει, να δει τη λέξη και να τη θυμάται ώσπου να επιστρέψει στο γραφείο του για να τη γράψει. Ο γονιός ελέγχει και απλώς επισημαίνει τυχόν λάθος χωρίς να διορθώνει. Το παιδί τρέχει πάλι στη λέξη και αυτό επαναλαμβάνεται ώσπου να τη γράψει σωστά.
Αξιολόγηση: εκφράσεις των συναισθημάτων ανάλογα με την επίδοση
Διόρθωση: στην αρχή από τη δασκάλα. Επισήμανση λάθους.
Η διόρθωση θα γίνεται από το ίδιο το παιδί στο σπίτι, ψάχνοντας τη σωστή λέξη από το βιβλίο και ξαναγράφοντας κάτω από το χώρο της ορθογραφίας:
1) με μικρά,
2) με κεφαλαία,
3) χωρισμένη σε συλλαβές
4) με ξυλομπογιά